– O processo de aprendizagem da natação
traduz-se numa disciplina passível de ser ensinada e assimilada por cada peixinho.
– A natação ajuda a aprender a respirar, desenvolver o
respeito pelos limites, desenvolvimento da lateralidade e coordenação de
movimento conjunto de grupos musculares,
mas também é um agente facilitador no processo de socialização na criança autista.
– As crianças autistas são capazes de executar ações
motoras intencionais estabelecendo a propulsão na água, através das técnicas
alternadas da natação, provocando o nado.
– O efeito na melhoria do humor e na motivação em
autistas é altamente significativo, na disciplina de natação, pelo ambiente
facilitador e harmonioso que oferece.
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